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弘扬优良传统 解决职业困境——浅谈播音主持艺术的传承与创新

2014-08-15

视听 2014年7期
关键词:艺术

范 洲

改革开放三十多年来,播音实务和理论都得到快速发展,播音主持工作真正做到了与广大观众“信息共享、认知共识、愉悦共鸣”。然而,在如今社会转型期和全媒体生态下,播音员、主持人这一群体不断扩大,同时也带来了良莠混杂的职业困境。如何让播音主持工作健康、持续发展?继承和发扬我国播音主持艺术的优良传统,学习老一辈播音主持人的优秀品质和职业精神,或许是一条解决之道。

一、有声语言的现状

通过持续的观察发现,在播音、主持岗位中,时不时会出现不注重提高业务素养、盲目追捧“时髦”等现象。

1.基本功不扎实

一些播音员、主持人从事播音工作之初,还比较注重有声语言基本功的训练,在能应付日常工作后就不再重视用气发声、用心吐字,不重视语音的规范使用,日常也缺乏知识的学习和社会实践的积累。很多播音员、主持人在最基本的文字发音上常常犯低级错误。如有的播音员把“奇葩”的“葩”念成阳平。有些农村节目主持人连“墒情”指的是什么都不知道。由此可见这些有声语言工作者的社会常识是欠缺的,也暴露出其生活底蕴的不足。作为大众媒介的传播者,如果连最基本的语言文字都不过关,这将给媒体、社会带来负面影响。

2.主持话语盲目追求“时髦”

在外来文化产品大量涌入、视听内容日益丰富的当下,一些播音主持人失去了方向,忘却了其所代表的主流媒体的形象和立场,在话筒前常常表现自己,玩起了“花活”。……

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