王 彬

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

低频电磁场疗法在跆拳道运动损伤中的应用。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

查阅低频电磁场疗法的概念、作用以及其在运动损伤中的应用，了解跆拳道常见运动损伤及治疗方法。

1.2.2 观察法

观察武汉体育学院体育教学院各跆拳道专选班教学过程，并记录观察观察结果。

1.2.3 访谈法

走访武汉体院学院康复治疗中心及校医院，了解低频电磁场疗法在运动损伤中的应用。

1.2.4 数理统计法

统计观察结果，使用excel工具统计出跆拳道教学中常见的损伤部位及损伤类型的频次。

2 研究结果与分析

2.1 体育院校跆拳道专选班教学中运动损伤的统计分析

通过对武汉体育学院体育教育学院跆拳道专选班12级、11级、10级、09级四个年级在跆拳道教学中所发生的运动损伤的统计，并结合相关文献进行了整理，总结出了37名跆拳道专选班学生的运动损伤情况，共计48例，其中有几名学生属于一处或多出反复损伤，统计情况如下表：

表1 跆拳道专选班教学中常见损伤部位及损伤类型的频次统计

跆拳道专选班教学中常见的运动损伤有下肢各肌肉关节、手指关节、头面部以及腰背部的损伤，其中损伤频次最高的是踝关节的扭伤及下肢肌肉群的拉伤和挫伤。为了便于研究，本文将跆拳道专选班教学中常见的运动损伤分为擦伤、软组织损伤以及骨伤三种。跆拳道是一项以手脚为武器快速攻防对抗的运动，在学习过程中技术动作掌握不规范，自身运动素质如速度、力量、柔韧、灵敏等，不加强训练都极易发生运动损伤，因此了解运动项目特征是有效治疗跆拳道运动损伤的前提和基础。……