□ 弯江伟(太原工业学院 山西 太原 030008)

随着现在的素质化教育的推广，现在的课堂教学也越来越重视效率性和趣味性。体育教学能够有效提高体育课堂的趣味性。高校体育同样是高校教学中重要部分，良好的体育教学可以有效的减少高校学生的学习压力，提高学生的身体素质和体育锻炼意识。有效的体育游戏可以有效的帮助学生更好的掌握体育运动技巧，提高运动兴趣，改变以往简单的学生体育课堂教学乏味性，让高校体育课堂教学更加的富有趣味性和效率性。

1、高校体育游戏创编中的要求

随着现在社会环境的不断变化，人们的生活与学习方式也就相对应的出现了不同的变化，对于高校体育教学而言，要想提高教学质量与素质，就势必要看到这些教学变化，运用合适的方式去对应现在的教学新要求，在进行体育游戏的编创时，要想得到相应的效果，就必须要符合高校体育教学的要求。

1.1、编创要符合高校学生的体育锻炼要求

我国对于高校学生的体育学习是有一定的要求的，大学生体育新课程要求高校体育必须要按照健康第一的原则，培养学生的身体健康，心理素质良好和强化学生的社会适应能力。所以在进行高校体育游戏的编创时，一定要符合国家对于高校体育教学的要求。同时高校学生每年也要进行基本的身体素质达标测试，所以一些体育游戏可以按照国家达标要求来编创一些体育游戏来强化学生的体育锻炼，提高学生的身体素质，只有符合体育锻炼标准的体育游戏才能够真正的起到体育运用应该有的作用。……