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浅析搞好体育第二课堂教学的新途径

2014-08-15郭丽梅广州大学松田学院广东广州511370

文体用品与科技 2014年22期
关键词:体育活动课堂教学

□ 郭丽梅(广州大学松田学院 广东 广州 511370)

高校体育教学对现在的中国的整体体育状况有着非常重要的影响,现代的社会需要各方面素质完善的人才,在现在快节奏的社会生活里,完成工作更需要强健的体质支撑。高校体育教学是高校课程中重要的组成部分,完善高校体育教学,也可以从整体上提高高校的教学水平。现在的高校体育教学存在着很大的问题,课时少,学习内容多,学生兴趣低,这样的现象是很不利于实现现在社会要求的高校体育的深入化教学。简单的课堂教学已不能适应现代体育教学的要求,高校体育开展第二课堂是现在高校体育教育的新途径,第二课堂的引进也将对高校体育教学水平的提高有着重要作用。

1、体育教学第二课堂的概论

现在所说的第二课堂就是体育教学课堂的延伸,第二课堂的活动形式是课外的体育活动与体育竞赛,这些活动与竞赛通常是对正常体育教学课程的补充与发展,通过第二课堂可以有效的弥补体育教学课堂上的课时少,内容多的不足。第二课堂的开展可以有效的丰富高校生活,而且近一步强化学生体质,因此第二课堂的开展能够很大程度上的帮助体育教学的深入化开展。

2、第二课堂开展的必要性

2.1、第二课堂可以推动高校体育的全面建设

高校教育的要求是培养各方面全面发展的人才,现在的高校教学在德育,智育方面都发展的相当完善,但在体育教学方面还是有所欠缺。……

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