□ 葛建生（盐城机电高等职业技术学校 江苏 盐城 224005）

多媒体计算机教学，是计算机技术，网络技术在教育领域的延伸和发展，是现阶段高职体育教学不断尝试的新教育手段，其突破了传统体育教学模式，在引领体育教学潮流，丰富体育教学内容，激发学生体育运动兴趣方面发挥着积极作用。

1、多媒体技术在高职体育教学中运用的必要性

将多媒体技术融入到教学过程中去，是我国教育信息化发展的内在要求，也是促进我国高职体育教学改革的重要举措。具体来讲，其有着广泛的实践意义：

1.1、有利于激发学生的学习热情

兴趣是最好的老师。然而在高职体育教学过程中，高职学生体育意识淡薄，往往很难以积极的心态参与到体育教学实践过程中去，这一直都是高职体育教师比较头疼的问题，严重影响到高职体育教学质量的提高。由此，将多媒体丰富多彩的资源运用进去，以更加活跃的教学方式来开展体育教学，能够最大化的激发学生的学习热情，使得其积极踊跃的参与到实际学习过程中去，从而改变以往体育教学课堂死气沉沉的状态。

1.2、有利于体育教学质量的提升

在多媒体技术的帮助下，教师可以运用的教学资源更加丰富，能够采取的教学方法更加多样化，能够选择的规划方案更加健全化，这一切都为实现体育教学质量的提升打下了夯实的基础。教师在参与多媒体技术应用的过程中，自身的信息素养和技能也得以提升，从而更好的利用多媒体这样的资源和工具去实现教学创新，并且使得高职院校体育教学质量得以全面提升。……