高职院校体育教学现状及发展方向研究
2014-08-15黄振海河南工业和信息化职业学院河南焦作454150
文体用品与科技 2014年22期
□ 黄振海(河南工业和信息化职业学院 河南 焦作 454150)
1、研究目的
高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分。随着高职院校培养人才的范围不断扩大,社会对高职生不仅在专业知识、专业技能等方面提出了较高的要求。而且对其身体素质、精神气质、意志品质等也提出了严格的要求。为了让学生毕业后能够被社会认可、接纳,高职院校在培养学生体育基本技术、技能的同时,更要注重激发学生的学习主动性和学习兴趣以及学生体育意识的培养,应使学生根据自己的未来职业规划,掌握1-2项体育专业技能,为以后走上工作岗位后继续锻炼身体打下技术基础。 另外,高职院校作为学生向社会人转变的重要时期,要更加注重对学生的思想品德教育,通过体育教学活动培养学生的意志品质和奋斗精神,不断提升学生的综合素质,近而提高学生的就业创业能力。因此,加强高职院校体育教学研究,对培养全面发展的跨世纪人才显得尤为重要。
2、研究方法
(1)文献资料法。
本文通过查阅大量的相关资料,了解目前我国高职院校体育教育发展中存在的问题以及体育教育在高等职业教育发展过程中应发挥的作用。
(2)逻辑分析法。
通过对收集的相关资料进行整理、分类,并结合个人的教学实践进行分析,找出目前高等职业院校体育课程发展过程中不符合高等职业发展需求的部分,并针对存在的问题提出自己的一些建议。
