□ 劳勇先（广西医科大学 广西 南宁 530021）

随着时代的发展、社会的进步，我国越来越重视教育事业的发展，以提高我国教育事业的发展水平，满足社会对人才培养的新要求。在素质教育改革的推动下，我国各院校都开始致力于教育改革中，以顺应现代教育事业发展的趋势。近年来，体育教育事业蒸蒸日上，受到许多学校的重点关注，其是素质教育改革中的重要组成部分，受到广大教育学者的重点关注。我国的足球运动水平还有待提高，需要更多高素质的优秀足球运动员，为足球教育的发展带来了一定的挑战，但与此同时也为其迎来了新的机遇。为促进我国学校足球教育的发展，必须摒弃应试教育的影响，坚持以人为本，突出学生在教育中的主体地位，以提高我国学校足球教育的有效性，为我国足球教育的发展打下扎实的基础，提供重要的保障。

1、在学校开设足球课程教育的原因

足球教育是学校体育教学中的重要内容，是保障学生身心健康的重要手段。足球教育并不是一项简单的任务，其具有一定的复杂性，在实施过程中具有较大的难度，因而必须对其进行系统的规划，制定科学而合理的教育计划。开展多样化的足球运动和比赛活动，既可以为学生的学习生活添加一番色彩，又能提高学生的合作能力，让学生在合作中学会竞争，在竞争中学会合作，以增强学生的竞争意识，促进学生的全面发展。在学校中实施足球教学，要求教师合理安排课时，加强学生对课程的学习，既要对学生进行理论知识方面的讲解，又要让学生亲自体验足球运动，促进学生实践能力的提高，以实现素质教育的目标。……