齐 征，齐兰芬，张 妍，杨春芳

（1.天津工业大学应用技术学院，天津 300160；2.天津市教育科学研究院，天津 300191）

为了解家庭经济困难学生教育资助工作的现状，总结成绩，查找问题，为高校教育资助工作的改进与完善提供依据，课题组对35所高校的1200余名高校家庭经济困难学生进行了以问卷为主要形式的调查，主要围绕家庭经济困难学生资助工作所涉及的资助对象、资助主体、资助方式以及资助管理几个主要方面展开。以下就取得的成绩、存在问题及对策建议分别加以论述。

一、高校经济困难学生资助工作取得的成绩

近年来高校教育资助工作得到了长足的发展，取得了可喜的成绩，主要表现在：

1.多元化教育资助体系已经形成

调查显示，各高校均得到了中央政府资助，90%以上的高校为家庭经济困难学生提供资助，80%以上的高校得到地方政府资助，60%以上的高校得到企业资助，近50%的高校得到社会团体资助，40%左右的高校得到个人的资助，20%左右的高校得到事业单位的资助。所有高校都分配到国家奖助学金，95%以上的高校为家庭经济困难学生减免学费、书费、医疗费等各项费用，近95%的高校自设奖助学金，近95%的高校分配到地方政府奖助学金，90%以上的高校为家庭经济困难学生联系了助学贷款，90%以上的高校提供勤工助学岗位，近90%的高校设有特殊困难补助，85%以上的高校为家庭经济困难学生发放伙食费、交通费等临时补贴，80%以上的高校设有团体或个人等社会力量提供的资助。……