欧 平，吴琼雷，戴丽萍

（上海交通大学 安泰经济与管理学院，上海200052）

商学院作为培养具有当代商务理念经济人才的教育机构，与银行和企业相比，信息化建设与管理水平整体上存在一定差距。移动互联网、SocialMedia等新兴科技的广泛应用引发了社会经济运行模式和客户行为方式的变革，也必将影响商学院的竞争格局。商学院信息化建设伴随着我国高校数字化校园建设而不断地推进，事实上，信息化建设是一项以人为主的工程。当高校将精力花费在最新升级、最新体系架构和最新系统设备上时，更需要重视商学院信息部门的角色与定位，完善信息部门对商学院各方面的支持服务工作，才能满足商学院不断提高的信息化需求。

一、我国商学院信息化建设现状与建设难点分析

1.我国商学院信息化建设的现状

目前，我国商学院已超过百家，从商学院信息化发展过程来看，主要划分为三个阶段：第一阶段是以网页为核心的信息发布阶段，这一阶段的突出特点是以PC、服务器和网络等硬件产品采购为主，信息化应用处于教务管理、财务管理、人力资源管理的初步应用阶段；第二阶段是以管理应用软件为核心的部门级应用阶段，该阶段会出现多个信息孤岛；第三阶段是以统一门户为核心的信息集成应用阶段。全球排名前十的商学院（或大学）均处于信息集成应用的第三阶段，并采用了国际通用的商业套装软件，建立了统一的数据平台基础上的业务流程应用和信息服务集成，为教师、学生、考生、校友、合作伙伴等信息使用者提供一站式、全方位、高质量的信息服务。……