张继新

我国基础教育经历了长期改革，基础教育的发展面临着新的任务。而语文教育在整个基础教育中，占有极其重要的地位。轰轰烈烈的教材改革、新“大纲”的推行以及考试制度的调整，都为我们指明了方向。

一、要不断提升自己的审美品位

美，无所不在，关键是要善于发现，善于审读；天下并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，缺少感悟美的心灵。美，有自然美也有人工美，有文学美也有艺术美，有优美也有壮美。既要能够审美也要善于“审丑”。欣赏一曲动听的音乐，是美；画得一幅绚丽的图画，是美；诵读一首感人的诗歌，也是美，当然也更是审美。在学习曹雪芹《林黛玉进贾府》之前，教师可以先把课文和电视剧《红楼梦》前两集都重看一遍，提出自己的看法和问题，然后让学生去看这篇课文和这两集电视。因为有教师的审美引导，学生对离自己较远的生活也能体会并写出不错的读后感和观后感。故而语文教师应该有独特、进取而又健康积极的生活情趣，应该具有永不熄灭的童心，对新鲜事物永远充满强烈的好奇和开朗的心态，才能有较高的审美品位，永远和学生并肩而行。

二、应该具备广博的知识

第斯多惠说过：“只有当你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”更何况，要给人一滴水，自己就要有一桶水。本世纪是知识爆炸、知识量俱增的年代，信息技术高度发展的今天，知识正以信息流的形式在网上运行，在各种各样的媒体上出现，使得知识人人可以共享。……