黑龙江 陈维忠

学校基层党组织具有优秀的党员教师队伍，有丰富的德育课程资源和明确的政治导向，在高职院校中开展党建工作，为学校德育开拓了一个崭新的领域。它能够大大地丰富高职院校德育的内容，有效改善高职院校德育机制，不失为高职院校德育的一条新途径。因此，充分认识和发挥党建的德育功能，是当前高职院校党建工作中的一个重要课题。

一、党建工作在学校德育内容上的提升功能

1.德育目标的导向功能。高职院校党建工作能够发挥很强的政治导向作用，确定坚定的共产主义和社会主义信念和理想，在教育工作中，通过积极开展党建工作来教育学生，能够使学生树立正确的社会政治方向，并能够为坚持这样的方向努力奋斗，在针对学生的党建工作中，必须要紧紧围绕这一中心任务与党在政治上保持高度的一致性。

2.价值取向的导向功能。高职院校的党建活动开展实际上也就是培养学生逐步成为共产主义战士的一个过程，是不断引导学生树立正确的价值观和人生观，不断走上健康发展的道路。引导学生将自己的一生同党的事业结合起来，将无私奉献的精神作为自己的人生发展目标，使学生能够在发展的过程中不断实现自身的价值。

3.道德行为的垂范功能。德育教育中的重要方法之一就是榜样教育，共产党的先进性就决定了党员的榜样性。党建活动的开展能够为学生树立良好榜样，这也是高职院校党建教育功能中的重要体现，党建工作的主要目的就在于为学生树立榜样，端正学生的学习态度，引导学生去自觉接受榜样教育，树立崇高道德情怀。……