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拓展训练在大学生心理素质培养中的应用

2014-08-15西藏侯会

职业技术 2014年5期
关键词:体育教师心理健康大学生

西藏 侯会

拓展训练是指利用生动场景,选择适当的活动项目,培养学生健康的心理素质的教学方式。拓展训练不仅能够使学生的心理素质得到提升,还能够培养学生的团队合作精神。2002年,教育部制定了大学生素质拓展计划,明确了拓展训练的主要目标和发展方向。

一、拓展训练在大学生心理素质培养中的重要意义

(一)能够发掘大学生的内在潜能

拓展训练的项目对于学生来说通常是具备一定难度的,而且有一定危险,因此,学生在完成训练项目时,会产生不同程度的恐惧心理。然而,如果学生能够战胜恐惧,克服心理障碍,顺利完成训练任务,自信心就会得到提高,自豪感会油然而生。因此,通过拓展训练能够将学生内在的潜能激发出来,从而提高他们的心理素质。

(二)促进大学生的全面发展

要想促进学生的全面发展,就要鼓励他们亲自动手完成任务,在实践中找出自己的闪光点,发挥出自己的个性,提高创造力。拓展训练能够让学生在完成训练项目的过程中,充分认识到自己的优点和不足,从而提高综合素质,实现全面发展。

(三)提高大学生的沟通能力

拓展训练的重要目标之一就是通过训练让学生掌握沟通技巧,在拓展训练的过程当中,学生需要与老师和同学进行交流和沟通,既要理解他人的观点,又必须将自己的观点清晰的表达出来。因此,拓展训练能够使学生的沟通能力获得提升,培养学生的人际交往能力。……

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