黑龙江 闻红

随着计算机的普及，网络的高速发展，高校的不断扩招，中等职业学校的生源水平逐年下降，学生的知识水平呈降低趋势，学生的理解力、分析力不高，学生对课堂的存在抵触情绪，教师的教学与就业岗位需求脱节，不能满足学生的要求。因此，单纯采用传统的教学方式培养的学生已不能满足岗位需求，计算机专业教学改革势在必行。

中等职业学校计算机应用专业教学改革要遵循以学生为本，以就业岗位需求为依据，以培养学生的动手能力和职业能力为目标，提高学生学习的主动性、创新能力，还课堂于学生，让学生成为学习的主体，最终达到提高学生动手实践能力，增强岗位竞争能力的目标。

一、教学环境建设

随着社会的发展，企业岗位对技能型人才的需求越来越大，而从中职学校走出的毕业生所掌握的技能、动手能力等方面在企业中用不上或与岗位需求有一定的差距，不能满足社会的需求。而要培养全面发展，具有职业特色，职业能力的技能型人才，首先就要有一个良好的教学环境，为学生能力培养提供良好的基础条件。

（一）更新现有设备，构建多媒体实训室

中等职业学校普遍存在设备陈旧，软件版本过低的现象。这就造成了学生所学与企业所用之间的矛盾。为提高学生的技能，有一个良好的实训场所，必然要提供一个能够与企业接轨，与岗位需求联通，更利于教师教学与学生实践实习的计算机多媒体实训室，最好是校企共建。……