美军院校教育的基本特点
2014-08-15张汉源
中国校外教育 2014年12期
◆张汉源
(武警警官学院)
美军十分重视院校建设,经过上百年的发展,已经形成了完整的院校培训体系和富有特色的人才培养模式。综观美军院校教育,呈现出以下六个基本特点。
一、院校培训体系完整,注重基础教育
美军的院校培训体系非常完整,可以概括为“两段三级”制。“两段”,就是指军官的培训分成两个主要阶段,即生长军官培训与军官任职培训。“三级”,指军官的任职培训主要分为初、中、高三级培训。生长军官的培训为基础培训,主要是进行大学文化基础知识教育和军队养成教育,这是美军院校培训教育的重点和基础。担负生长军官基础培训核心是三所军官学校,即陆军军官学校(西点军校)、海军军官学校和空军军官学校,毕业生占每年任命军官比例约14%,毕业后要经兵种专业学校培训后才能到部队任职。美军候补军官学校也为美军培养生长军官。候补军官学校招生对象是具有大学文化的优秀士兵、军士和大学毕业生,学制2~6个月,毕业生占每年新提军官比例约20%。美军生长军官最大的来源是后备军官训练团。这是美军在地方高校设立的军训组织,在大学生上学期间同时接受必要的军事训练,学生毕业获得学位的同时,成绩优秀者被授予现役少尉军衔,一般授予后备役少尉军衔。
美军官任职教育分为初、中、高三级培训。初级培训一般是在初级军事院校进行,时间在一年以内。中级培训由军兵种指挥与参谋学院等5所院校实施,培训对象为少校和上尉军官,学制5~10个月。……
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