文 徐小伟

大家身在北京，对北京的环境，尤其是对北京的空气有非常密切的关注。2011年，我国已经超越美国，成为世界上碳排放第一位的国家。当时大家对这个排名并不太在意，但从2013年大家对北京的雾霾天有了深刻的印象后，开始意识到碳排放已经不是一件简单的事情，它会带来一系列的环境问题，跟我们每个人的生活息息相关。如何从大的形势下看碳排放的要求，无论是从北京地区层面，还是从教育这条战线，或是从市场看，大家都会认为在节能减排教育方面可以做很多工作。校园，能够成为社会可持续发展、环境保护示范的一个场所；学生，也越来越关注环保问题；建筑企业，可以成为节能减排的排头兵。因此，我们需要探索绿色建筑与绿色校园的建设。

一、绿色校园的背景

在中小学开展绿色校园的建设，一方面是硬件的建设，另一方面是对中小学生节能环保意识的养成教育。所以建设绿色学校，既符合国家和北京市的低碳、可持续发展战略，也是构成校园生态文明的重要内容。目前，全国大概有37.5万所中小学校，校舍在200万栋以上，在校学生人数超过1.55亿。如此众多的学校数量和学生人数，决定了在学校开展节能减排包括绿色学校建设工作，会带来非常广泛的影响。如果把学生看成一个核心圈的话，他可能会与同学、家庭、社区发生联系，这样就会以学校为核心，形成非常大的社会影响力。

从原来的节约型校园到绿色校园是一个跨越和发展。……