黑龙江 李宁

思想政治理论课是用马克思主义理论及其中国化的最新成果武装学生、教育学生的主阵地。近年来，在中央的号召和组织下，各高校在思想政治理论课教学改革方面取得了可喜的成果，教学效果实效性增强，相关教学理论不断得到丰富。然而，在国际国内形势深刻变化的情况下，思想政治理论课教育教学也存在一些亟待解决的问题，如思想政治理论课的实效性受复杂的社会环境和多元文化思潮的影响，特别是大环境中的某些负面影响，给教师教学增加了难度，提出了更高的要求；社会变化远快于教材更新；需要进一步探索运用马克思主义中国化理论指导不同专业学生的学习与就业，等等。如何提高思想政治理论课的教学实效性，是该门课程改革所面临的主要问题。因此，明确本门课的建设目标并以此为指导，切实、具体的明确思想政治理论课教学方法改革的必要性，才能更有效的推进本课程教学方法改革的实践。

一、思想政治理论课建设目标

1.根据党的十八大精神，不断完善和丰富思想政治理论课的教学内容，传承马克思主义理论中国化的最优秀成果。强化育人功能，追求实效性，努力把本课程建设成为学生真正喜爱的优秀课程。

2.加大政策和支持，努力打造一支事业心强、乐于奉献、素质高、业务精的思想政治理论课教师队伍。大力推进教学方法改革，使课堂教学集案例式、启发式、探究式、讨论式、参与式等多种教学方法于一体。……