●李晓洁

(武警学院政治部，河北廊坊 065000)

(本栏责任编辑、校对 李献惠)

媒介素养(Media Literacy)是指人们对各种媒介信息的解读、批判能力以及使用媒介信息为个生活、社会发展所用的能力。［1］随着互联网时代的发展和一些新兴媒体的出现，我国大学生面临着空前的复杂的媒介环境，媒介素养也越来越受到重视。军校大学生属于大学生的一部分，却与地方大学生有着许多不同之处，人员构成、思想教育、媒介环境等都有很大差异。

对于军校大学生来说，其对各类信息的理解和认识直接影响其思想和行动，直接关系着国家利益和安全，故媒介素养对他们有着极其重要的作用。我国关于大学生媒介素养的研究起步较晚，2004年才开始对媒介素养教育进行探索。英美的一些军事院校从上世纪80年代就开始将媒介素养教育列为独立课程，以培养军人的媒介素质，当前国内只有少数军校开展过媒介素养的培训。［2］提升军校大学生媒介素养刻不容缓，然而针对军校大学生媒介素养实证研究几乎为空白，本文以问卷的方式对军校大学生的媒介素养进行调查，并对调查成果进行总结和分析，结合当前我国对大学生媒介素养的相关研究，对军校大学生媒介素养教育提出建议。

一、军校大学生媒介素养调查

(一)调查对象与方法

本问卷以统一发放的形式，对军校大学生的媒介信息进行调查，调查对象为中国人民武装警察部队学院(以下简称武警学院)学员，武警学院是公安现役部队的最高学府，涵盖专科、本科和研究生教育，为边防、消防、警卫部队培养人才。……