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关于动物医学专业临床实践教学模式的探讨

2014-08-15范希萍

中兽医学杂志 2014年8期
关键词:教学资源内容实验

范希萍

(甘肃农业大学动物医学院,730070)

动物医学专业是一门注重实践能力的专业,与其他专业相比,更强调动手能力的培养,强调实验技能和兽医临床技能的训练。为全面实施动物医学专业人才培养计划,提高教学质量,培养具有高技能的兽医专门人才,并应对从2010年起我国开始执行的执业兽医师资格考试,就要求动物医学专业的毕业生要有过硬的专业技能。因此,实践教学在动物医学专业培养方案中占有极大的比重。动物医学专业目前开设的临床教学课程是动物医学专业的主干课程,这些课程的实践教学环节对教学质量的提高起着重要的作用,实践环节开设的数量和质量,直接影响着动物医学专业毕业生的动手操作和解决实际问题能力的提高。为了培养学生的实践能力,如何更有效的开展动物医学专业临床课程的实践教学,是值得研究的重要课题。甘肃农业大学动物医学院围绕人才培养目标,近几年来,经过不断的改革、创新,在实践教学内容、教学方式、成绩评定等环节进行了探索研究。

1.动物医学专业临床课程实践教学中存在的问题

动物医学专业在改革前由于受传统教育方式的束缚和种种条件的制约,不可避免地存在一些空白和缺陷。

1.1针对性不强。到目前为止尚未形成动物医学专业实践教学的科学模式及成熟的教学质量监控体系。

1.2实践教学体系单一。教学计划修订之后,将动物医学专业的临床课程的实验内容进行了整合。……

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