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新时期技工院校学生党建之构想

2014-08-15

杭州 2014年6期
关键词:培养教育预备党员积极分子

文 周 军

新时期技工院校学生党建之构想

文 周 军

党的十八大报告指出:“要全面推进各领域基层党建工作,扩大党组织和党的工作覆盖面,提高发展党员质量,重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。”技工院校是知识分子和青年聚集的地方,加强在校学生的党建工作对充实党的力量、增强党的活力具有举足轻重的作用。

杭州第一技师学院的学生党建工作自1998年启动以来,发展了大批优秀学生党员。他们牢记母校嘱咐,在本职工作中勤于实践、勇于进取,成为单位的技术能手政治骨干,为学院赢得荣誉。

随着该院办学规模的扩展,班级逐年增多,连续在校5年以上的学生不断增加。一个班级学生多、入党积极分子多、学生党建任务重的特点,已呈现在我们面前。作为该院学生党建工作者,必须理清学生党建的工作思路,树立“发展一个、带动一片”的理念,加大学生党建工作力度。争取在各班一、二年级培养入党积极分子,三、四年级启动发展工作,五年级班班有党员。要使这一构想落到实处,学生党建工作取得突破性进展,须把握以下几点。

要进一步认清学生党建工作的重要性

培养、造就素质优良的高技能人才是技工院校的根本任务。把符合条件的优秀分子吸收入党,有利于营造崇尚先进、学习先进、争当先进的政治氛围,完成好培养合格的社会主义事业建设者和接班人这项根本任务;有利于改善党员队伍的构成和分布,扩大工作覆盖面;有利于增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,提高党的影响力和凝聚力。

要进一步细化对学生入党积极分子的教育、培养、考察等具体实务

党务工作者一定要带着感情和责任,深入学生群体,宣传动员学生,教育学生追求政治进步,激发学生向党组织靠拢。善于引导学生积极性,捕捉学生闪光点。对品学兼优的学生应及早发现培养,不求全责备,不论资排辈。对入党积极分子的培养,要从新生入学就开始起步。认真落实对入党积极分子的各项培养教育制度措施。如团内推优、培训考察、培养人责任制等,真正把具体工作落实到支部和小组,责任到党员个人,并填写《入党积极分子考察表》。不断改进培养方式,注重在实践中锻炼和考验入党积极分子,让他们担负一定的学生工作和群团组织工作,让他们在学院的各项活动中上前台、唱主角,促使他们“未进党的门,多干党的事,先做党的人”,在实践中感受和体会共产党员的时代先进性,从思想品德上更快地成长进步。

要进一步处理好学生党建的质量与数量的辩证关系

认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针。严格学生党员发展工作程序,严把学生党员发展质量关。要提高学生党建工作水平,需把好五个关口:一是严把培养教育关。拟发展对象必须经过党组织一年以上的重点培养教育和党校集中培训。二是严把条件关。在坚持党员标准的前提下,把综合素质、现实表现和学习成绩作为重要考察内容。三是严把程序关。拟发展对象的确定,必须严格履行征求群众意见、组织谈话、预审、公示、审批、备案等程序。四是严把预备党员转正关。坚定落实预备党员考核制度,加强预备党员日常教育。五是把好跟踪调查和总结提高关。对毕业奔赴到工作岗位的学生党员,要适时进行跟踪调查,检验学生党员的发展质量,总结经验,大力宣传表现突出的党员毕业生先进事迹,达到点亮一盏灯、照亮一大片的效果。

(作者单位:杭州第一技师学院)

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