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以“两向两创”学习模式提升企业发展能力

2014-08-12黎战胜

中国煤炭工业 2014年9期

文/黎战胜

以“两向两创”学习模式提升企业发展能力

文/黎战胜

十八大报告提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,影响重大,意义深远。特别是学习型政党的提出,揭示出我党成长的规律。面对严峻经济形势影响和自身发展条件制约的双重压力,在贯彻落实十八大精神中,平煤股份四矿党委致力于学习型党组织创建,探索形成了“两向两创”学习模式,为实现企业健康可持续发展提供了动力。

一、眼睛向外,借鉴先进经验发展自身

在发展的过程中,只有不断吸收外部先进经验,多看、多学,才能在未来的发展中抢占先机。现在的煤矿发展,已经发生了天翻地覆的变化。如神华、淮南、大同等煤矿在安全管理、单产单进、成本管理等方面的理念、制度都值得学习借鉴。四矿针对当前制约矿井发展的多项难题,先后组织人员到兖州、淮南、淮北、山东及集团内部先进煤矿学习8次,借鉴“四新”内容52项,推广应用28项,有效解决了制约矿井发展的各项难题。如针对己15煤层压力较大的问题,从设备列车的布置和设备选型上入手,严格按照高效生产进行配备选型。在设备列车的布置上,将设备列车布置在机巷,按远距离供液设计,减少频繁拉移设备列车给生产造成影响。在设备选型和配套把关上,入井前进行联合试运转,充分对设备进行论证,及时改进。施工的己15-23160工作面实现月产10万吨,打破了近几年来己15煤层低产低效的局面,刷新了四矿高矿压、薄煤层、低综采工作面月产记录。同时,在开掘系统推广应用新技术、新设备、新工艺,提升了单进水平。如架棚支护采用36U5350拱棚+锚杆(锚索)复合支护等新技术,使用防逆流风门、全自动风动潜水泵、末节风筒环形喷雾、片盘自动道岔等新设备。施工的己16.17-23010风巷实现小班架棚17架,进尺8.4米,均创造了近几年来四矿单进较高水平。

二、眼睛向内,形成互学互促的发展氛围

一是安全树先,提升安全管理水平。深度挖掘整理掘进一队典型管理经验,形成了一套科学、有效、管用的“1636”区队管理模式,“1”即:始终坚持“宁让汗水流成河,不让鲜血滴一滴”的安全理念不动摇的一个引领;“6”即:不断夯实安全培训、质量标准化和班组建设基础,着力抓好安全重点工作、科技兴安、激励约束机制建设六项安全要素的强化;“3”即:实施标准无缺陷、管理无漏洞、考核无死角的三全精细管理;“6”即:打造学习型、创新型、务实型、协作型、执行型、和谐型的六型优秀团队,为打造本质安全型区队树立了典型,提供了方向。在提炼管理经验的基础上,开展了“学习先进找差距”活动,矿各基层区队结合“1636”区队管理模式,对照自身管理现状,重点从提认识、抓现场、抓人员、强技术等几个方面,不断提高安全管理水平,使安全保障系数不断提高。

二是弘扬正气,提升道德建设水平。首先,培育道德人物。创新推出“小人物、大英雄”感动四矿道德人物平台,每年以系统为单位、以支部为基础,层层筛选、节节推进,以季度为时间节点,周报、月推、季评,年底根据每季度评出的道德典型,选出事迹最感人、效果最突出、评价最良好的个人和集体典型,作为重点打造对象,通过深度挖掘人物事迹,在全矿举行颁奖晚会,并通过矿电视台向全矿各家属社区全程直播,给全矿党员干部职工家属带去丰富的道德情感盛宴。其次,打造道德载体。以助人为乐好人孙刚事迹为依托,成立“孙刚爱心联盟”,通过不断努力,孙刚爱心联盟已经从最初的几十人增加到150人,服务里程350公里,足迹遍布平顶山由西到东10余个社区,使爱心种子在四矿发了芽、生了根,矿区职工道德正气不断提升,为企业发展提供了良好的环境。

三是发挥群智,提升科技创新水平。坚持“发展为了群众,发展依靠群众”,将群众性科技创新工作纳入日常管理,积极推动群众性科技创新,在安全生产、克服难题、节支降耗等方面发挥了显著作用。如理研手轮螺丝处理法,仅修复一台手轮螺丝断开的理研,就能节省约690元。

三、载体创新,搭建学习的各种平台

一是建立技工学习工作室。制定工作室管理和使用制度,明确人员组成、工作职责和考核办法。现已建成包括“一通三防工作室”“宏图工作室”、王伟工作室等不同级别的技工学习工作室6个,技术攻关小组、科技兴趣小组20余个。自工作室建成以来,针对生产难点立项攻关,组织拔尖人才传授技能,实现了“知识→能力→成果→效益”的转化,先后完成重要技术攻关成果110项,举办技术交流活动100多次,培训一线技术骨干500人次,特别是四矿实施的井下降温工程项目,实施降温的采掘工作面气温平均降低8摄氏度,降温幅度为目前国内最好,具有世界领先水平,为四矿又好又快发展发挥了应有作用。

二是举行技术比武。每年组织井上下各工种的技术比武活动,通过宣传发动、导师指导、理论考试、实践操作,引导广大职工学习理论知识、掌握职业技能。抽选优秀人员参加全国青年岗位技术评比,掘进一队熊祥林和大修厂闫业帅荣获全国青年岗位能手称号。

三是开展导师带徒活动。构建导师带徒活动长效机制,从师徒资格认定、教学计划、季度考核、监督管理、活动记录、出徒考核、奖惩七个方面对活动全过程作出了明确规定,这一经验在同行业进行了推广。

四是举办各类讲座。根据不同形势、不同季节,有针对性举办各类讲座,定期举办党风廉洁讲座、职工讲堂等。

四、职教创效,拓展学习的主导作用

在学习中,四矿充分发挥职教的主渠道作用,不断提高学习的实效,取得了良好的效果。职教工作中,从完善培训体系、强化教师队伍、推进教学改革等方面做了大量工作。在完善培训体系方面,每年都制定下发《职工培训计划》《强化四矿安全技术培训管理工作的意见》,细化了各岗位责任制,使各项规章制度齐全,岗位考核有章可依,确保了培训工作的有序进行。在强化师资队伍方面,开展“三个一”“六优”评比活动,打造“双师型”教师队伍;凡新进的设备,在安装、调试阶段,筹备相关专业的教师全程参加学习;定期开展集体备课活动,注重过程,追求实效,发挥不同层次教师的作用,促进教师专业成长。在推进教学改革方面,建设了机电、通安、掘进三个品牌专业,开发有品牌专业相配套的教材,在实际教学中推广使用,形成了以职业岗位和职业能力为主的专业课程体系。大力推广“体验式”教学法,把教师放在“导演”和“教练”位置,通过学员与学员、学员与任课老师面对面地交流探讨,达到增长知识、掌握技术、提高操作能力的作用。严格执行教考分离制度,成立考试领导小组,专门负责各类考试考核的监管工作,做到培训一个合格一个。2013年,开办各类培训班136期,培训人员2.7万余人次,提高了职工的安全意识和安全技能,为安全生产奠定了坚实基础。

(作者系平煤股份四矿党委书记)

(责任编辑:庞永厚)

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