严循堂

摘要：现代教育技术的应用与现代教学质量息息相关，影响着小学生学习数学的成效。要想使现代教育技术有效地应用到小学数学教学中去，必须弄清现代教育技术的概念和小学数学的特点；理清现代教育技术与小学数学教学的关系；深入了解现代教育技术在小学数学教学应用中的优点与缺点；掌握利用现代教育技术进行小学数学教学遵循的原则；将现代教育技术与小学数学教学进行整合。

关键词：现代教育技术;小学数学;应用中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）12-0220-011.弄清现代教育技术的概念和小学数学的特点

1.1现代教育技术的概念。我国著名教育技术专家李克东指出：现代教育技术就是运用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。要求我们在教学时，要合理使用计算机、多媒体、网络等技术进行更为有效的教学，不要过分夸大计算机等多媒体辅助教学的作用，完全抛弃传统。

1.2小学数学的特点。通过小学数学教学实践活动的开展和搜集的一些相关的资料，我总结认为小学数学具有以下三个主要特点。首先，数学知识来源于生活，应用于生活，作为一名数学教师，应加强学生了解数学与生活的联系，更好地利用所学知识解决生活中出现的数学问题。其次，数学学习活动是一种探索性的学习活动,是学生通过自己与同伴合作、交流等主体性活动，探索数学知识，从而了解数学、体验数学、掌握数学、应用数学的过程。……