张其中

摘要：基础素质教育的核心任务是培养学生的创新能力，数学是小学最重要的基础性学科，因此，对孩子们创新意识的启蒙和培养具有重要的作用。要完成好学科的使命，必须进行教学方式与方法的改进。

关键词：数学创新；作用；改进；措施中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）12-0219-01在大力推进素质教育的进程中，小学数学教学要充分认识自己在素质教育中的地位作用，围绕创新意识的启蒙培养写出崭新的篇章，基于此要认真解决好以下几点：

1.要深刻认识本学科的重要作用

新的数学课程标准强调：要根据数学学科的特点，对学生进行学用的教育，培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。因此，数学数学，不只是传授知识、培养能力和发展智力，重要是对学生进行创新意识的启蒙。小学数学教学在素质教育中的作用是：

1.1培养逻辑思维能力。逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力。即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。逻辑思维能力不仅是学好数学必须具备的能力，也是学好其他学科，处理日常生活问题所必须的能力。数学是用数量关系（包括空间形式）反映客观世界的一门学科，逻辑性很强、很严密，因此，在培养学生初步的逻辑思维能力方面小学数学具有优越的条件。

1.2开发非智力因素。人们形形色色、纷繁复杂的心理活动，可以一分为二，即智力因素与非智力因素。……