毕艳

摘要：数学是职校生进行成考的一个关键科目，不仅是职高生学习的心病，而且也是职校教师进行教学头疼的地方。在大部分职校中，职校生的职高数学存在很大问题，这与职校生、职校教师以及学校的办学水平等都有很大关系。通过分析职校生的数学存在的问题以及存在这种问题的原因，根据具体的问题具体分析，找到相应解决职高数学教学的方法，这不仅可以提高职校生的数学成绩及自信心，而且也可以提高职校数学教学水平。

关键词：职高数学；教育教学；职校生中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）12-0215-01随着改革的发展以及经济水平的迅速提高，人们的生活水平发生了相应的改变，不同的学生对学习的要求渐渐不同，越来越多的学生不喜欢学习，只为就业混个职校的文凭。就在此时，不同地区的教育随之发生改变，职校办学的数量日益增多，职校毕业的学生越来越多，职校毕业率增加。虽然职校的建立对于差生来说是一种很好的条件，但是在职校教学中数学对于大部分学生来说存在很大问题，这个问题不仅是学生的硬伤，而且也是教师想破头皮不知如何是好的地方。通过分析职校生的数学的存在问题，教师通过分析其问题的原因，再进行具体问题提出相关策略进行完善职高数学的教育教学，从而提高职校生数学的成绩及自信心，最终完善职校的数学的教学策略。

1.职高数学教学中存在的问题

职高数学教学中所谓"教"就是教师教给了职校生什么知识，"学"就是职校生在老师那里到底学到了什么知识。……