白晓霞

中图分类号：G623.5文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）12-0172-01CAI课件已在各学科教学中越来越显示出它的重要作用，它以特有的声像同步、三维动画演示以及集图像、动画、声音、文字等信息功能于一体的特点，直观展示知识的形成过程。

1.CAI课件在课堂教学中的作用

1.1化静为动，突破教学重点和难点。CAI课件具有文字、图片、动画、声音、图像等直观媒体信息功能同步进行的优点，在同一屏幕上显示相关的文本、图像或动画，这是其他教学媒体无法达到的。特别是在大与小、远与近、快与慢、动与静、整体与部分、分解与组合等方面可以互相转化，生动地再现事物的发生、发展过程，使难以察觉的东西能清晰地呈现在学生感觉能力可及的范围之内，从而达到突破教学难点和重点的功效。例如，一个抽象的概念，一个复杂的问题，通过课件辅助教学进行图形旋转平移、分割合并以及慢放和分解等，化抽象为具体，变复杂为简单，变隐形为显形，不仅发展了学生的观察、思维、想象等能力，而且使抽象思维坡度得到降低，教学难点得到突破。

1.2启迪思维，培养学生的抽象思维能力。思维是认识能力的核心。课堂教学的任务不仅是教给学生最基本的知识，同时要培养学生的能力，特别是思维能力。对于小学生来说，他们的思维正处在从具体形象思维为主要形式向抽象逻辑思维过渡的阶段，接受抽象概念的能力很差。利用CAI课件变抽象为直观、变静为动的功能向学生展示知识形成的过程，提供丰富的感性认识，不仅为学生思维活动的展开提供了可靠的感性依托，而且有利于学生抽象思维能力的培养。……