石镇府

摘 要：创新对一个民族和国家来说都是非常重要的。为了在小学数学教学中培养小学生的创新意识和创新能力，教育工作者一定要采取相应的办法。文章分别从如何引起学生的学习兴趣，激发学生的创新意识；以课堂为基础，对小学生的创新能力进行培养；使学生掌握一定的学习方法，促进学生自我发展创新能力这几个方面对小学数学课堂中小学生创新能力的培养进行了探讨。当前是知识经济时代，而创新恰恰是知识经济的核心。培养学生质疑、独立思考、创新的意识和能力是时代发展的需要。作为小学数学教师，一定要跟随时代发展的潮流，改变传统观念和意识，从而培养小学生的创新能力。

一、引起小学生的学习兴趣，激发其创新意识

兴趣是最好的教师，学生只有产生了兴趣，才会不断地思考，大胆地提出各种问题，以创新思维解决问题。所以教师在小学数学教学的过程中可以进行课堂游戏，以小学生的心理特点和知识能力为基础，将新知识融入到游戏当中，这样小学生就会自主地进入一种学习知识的状态，在不知不觉中激发了学生学习的潜力。而学生在进行游戏的过程中，既学到了知识，也开阔了眼界，发散了思维。所以合适的游戏既可以对课堂教学过程进行优化，提高教学的效果，还可以促使学生在轻松的课堂氛围中激发创新意识。同时想要激发学生的学习兴趣，就不要让学生一直看书和做练习，学生学习的知识和现实生活都有一定的联系，所以教师要引导学生在生活中学习数学。……