岳春林

摘要：中职学校培养学生的目标是使毕业生成为适应社会经济发展需要的中等专业技术人才和高素质劳动者，通过职业生涯设计培养学生树立正确的人生观、就业观，设计适合自己的人生规划，引导学生树立职业理想。

关键字:中职学生，职业生涯规划，状元。 中图分类号：G718文献标识码：B文章编号：1672-1578（2014）12-0026-01职业生涯是指一个人一生从事职业的经历。职业生涯设计就是结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择与职业道路相适应的培训、教育和工作计划，并按照发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。它以培养人的就业和创业意识为目的，指导人们科学合理规划自己，关注人一生的发展。

360行行行出状元，在教学中有选择性的介绍一些各行各业的状元，他们的先进事迹和拼搏精神将对中职生克服自卑心理、坚定就业信心、甚至未来发展起到画龙点晴的作用。

1.中职学生职业生涯规划中存在的问题

目前的中职学生在初中时基本上是学习差的学生，长期受到学校、老师、学生的冷眼。普遍存在消极心态和失落感。迫不得已上了中职学校，由于学习差，认为今后没有发展潜力，认为自己将来只是一名一线劳动者，地位低下，收入微薄，自卑感由此产生。部分学生抱着"破罐破摔" "得过且过"的想法，不爱学习，学习效果可想而知。许多中职学生没有真正将自己的行动与规划统一起来，没有认真执行规划， 而且规划也是应付了事，把制订的职业生涯规划置之脑后。……