谭汉元

摘要：电子商务是新兴的一个专业，目前很多中等职业学校的电子商务还处在不断的发展中，培养目标和课程体系都还不够完善，各学校的侧重点也存在一定差异，教学的内容主要集中在理论教学上，电子商务在实践中很难找到平台，仿真技术能为电子商务的教学提供很多便利之处，本文主要分析电子商务教学中仿真教学的应用，为相关人员带来一些帮助。

关键词：电子商务；仿真技术；教学设计仿真技术是一门以控制论、系统论、相似原理和信息技术为基础的多学科的综合性技术，在电子商务教学中能为师生提供一个开放的、主动的学习环境，极大地提高学生的思维能力以及解决问题能力。计算机仿真技术能够使学生通过高水平思维活动，建构深层次的知识体系，近些年，仿真技术在电子商务教学中逐渐得到使用，但是还处在摸索阶段，本文主要分析电子商务教学中仿真教学应用。

1.电子商务教学现状

中等职业学校自开展电子商务以来，已发展了一些年头，但是至今为止仍未形成一个完善的专业理论体系，从师资力量方面来说，目前高校中从事电子商务的教师都是从计算机专业以及经济管理类专业中调过来的，教师本身对于电子商务的研究不夠透彻，其次教师也很很少接触到企业的有关电子商务运行，在讲解时往往比较局限。

从课程设计方面来说，目前由于高校对于电子商务的研究较少，因此在课程设置方面存在很大的随意性，很多专业型课程仅仅是一些课程的堆彻，无法达到完美的结合。……