作者简介：倪博(1983.4-)，女，陕西西安,本科,助教,研究方向外国语言学与应用语言学。

摘要：英语文化渗透是指将英语文化背景和英美国家文学作品选文教学融合到一起，是一种通过寻找英美国家文学作品选文中的文化精髓，来营造学生文化多样性的探索之路，因此拓展学生知识面和提高学习能力显得尤为关键。本文通过简单介绍文学作品选文教学现状，探讨在英美国家文学作品选文教学中渗透英语文化的必要性和如何在新课改的教育背景下有效渗透英语文化，旨在为社会培养更多栋梁之才。

关键词：英美国家文学作品；英语文化；渗透我们都知道中国有五千年文化发展历程，儒家文化为在我国根深蒂固，英语文化由古希腊罗马文化和基督教思想体系组成。新课改中提出“注重继承优秀文化遗产，尊重和理解文化多样性，注意观察语言文学和中外文化差异”的教学总目标，而英美国家文学教学有利于该目标的实现。英美国家文学作品选学教学旨在将英美国家文学作品中所包含的人文情怀和对生活理解、追求来拓宽学生的文化视野，增加文化多样性，培养人格和陶冶心灵，提高语文学习能力。

一、高中语文教学现状

以往英语课程教学要求是让学生掌握基本的文化知识，新课改下要求注重培养学生的语言表达、人际沟通和自主创新等能力。在课程改革的巨浪潮下表现出了越来越多的语文教学问题，具体表现如下：