刘朝霞

【摘要】《中等职业学校语文教学大纲》给中职语文教学指明了方向。如何引导学生在有限的课程里学到更多的知识，有更大的进步，是每个中职语文教师都要思考的问题。本文结合笔者的教学实践对中职语文教学进行探析。

【關键词】职业中专；中职语文；语文教学

新近出台的《中等职业学校语文教学大纲》明确指出：“语文课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化基础课。语文教学对于提高学生思想政治素质和科学文化素质，对于学生学好各科文化知识，形成综合职业能力、创业能力以及继续学习和发展，具有重要作用。”这段话高度概括了中职语文教学所具有的双重职能——既要提高学生的文化素养，又要为学生学习专业课服务。可见，教育主管部门重申了语文课在中职教育中的重要作用，稳固了其基础性的地位，给中职语文教学指明了方向。如何引导学生在有限的课程里学到更多的知识，有更大的进步，是每个中职语文教师都要思考的问题，因此结合我在语文教学中的教学经验，从以下几个方面进行了探析：

一、在情感上给学生更多的关怀和尊重

中职学校的大多数学生文化基础薄弱，素质不够高，在中学是“被遗忘的角落”，成为老师眼中的落后分子，缺少关怀和照顾，来到职业学校后，应该一视同仁，多与他们进行交流和沟通，关注他们，重视他们，给他们以情感关怀。我们还可以通过大量的思想工作和……