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做一件幸福的事

2014-08-07郑瑞芳中国人民大学附属小学校长

未来教育家 2014年1期
关键词:学校课程教师

郑瑞芳/中国人民大学附属小学校长

做一件幸福的事

郑瑞芳/中国人民大学附属小学校长

这些年,我们致力于创造教师成长中的十个幸福。

第一个幸福是,在培训提升中享受幸福。从2007年开始,学校每年开学前集中教师培训,创立了七彩名师讲堂。我们请了共计62位专家,许多不同领域的专家和社会名流走进学校,与教师们一起畅谈职业理想。对于教师而言,每次培训,既是一次提升,也是一份精神大餐。

第二个幸福是,在阅读思考中品位幸福。学校会给教师推荐并购买书籍,教师阅读完后,会通过各种方式把读书心得表达出来,而不仅仅局限于写读后感。比如说,通过表演的方式。每个月第二个周五的下午,学校静悄悄的,教师几乎都在读书,渐渐地,教师们体会到了阅读的乐趣,在阅读思考中品味幸福。

第三个幸福是,在团队发表中创新幸福。学校于2010年创建了新课型——发表课。例如,学校曾经创造了五个学科教师同上了一节《可爱的小豆豆》,语文教师讲豆豆的生长,数学教师讲豆豆的发芽率,美术教师讲校本课程,讲绘画……这节课结束后,孩子们意犹未尽,都不愿意下课。这一多元教学方式开辟了教研新径,提升了教师的综合素质,使创新成为习惯,消除了教师的职业倦怠。同时,铸就了研究团队,形成课程文化,让学生多元成长,充分彰显了学校特色。学校从2007年开始,到现在历经了七年的时间,学校的发展致力于关注课堂,关注课程,研究课程,发展课程,改变课程,创造师生的幸福成长。

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