刘海飞

[摘要]毛泽东的“五湖四海”思想，青少年时期主要体现为 “好男儿志在四方”的远大抱负；土地革命战争时期和抗日战争时期，重点在于实现党内的团结；解放战争前后，其要点是以一种开放的胸襟去任用人；新中国成立时，在统一战线工作中运用得非常明显；社会主义探索时期，则反映在要求社会主义建设中坚力量人员的流动性和广泛性；晚年毛泽东在外交上“三个世界”的划分也充分体现了五湖四海的思想。

[关键词]毛泽东；“五湖四海”；历史演进

“五湖四海”一词在辞典中的含义是泛指全国各地，有时也指世界各地。有时也比喻广泛的团结。它是毛泽东一生中比较喜欢用到的一个字眼，尽管毛泽东没有专门撰文论述过，但是他的这种“五湖四海”的思想却是贯穿在他一生的实践中并不断演进的。

一

毛泽东成长的时代，是一个中华民族各界人士救亡图存的时代。正是在这样一个特殊的年代，毛泽东孕育了“五湖四海”的思想品格。

1893年，毛泽东出生在一个富农的家庭，父亲曾经做过贩米的生意，作为家中的长子，本来是打算让他承接家庭事业的。但是，毛泽东并不愿意接受父亲的这种安排，而是希望到外面接触更广阔的世界。1910年秋，在其他人的劝说下，父亲同意他出去求学。当毛泽东到湘乡东山小学的时候，写了一首诗夹在父亲的账本中，即“男儿立志出乡关，学不成名誓不还；埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，表达了他“好男儿志在四方”的远大抱负。……