屠立平++方龙云

编者按

浙江省以“减轻学生负担，提高教学质量”为根本目的、以“学为中心”为宗旨的教育改革正在不断走向深入，两年多来，全省各地涌现了许多成功经验和典型范例。本期“前沿”着重介绍嘉善县“导学”方式区域推进的实践。嘉善县“导学”方式的区域推进是指教育局在全县各校自身实践的基础上，对具有校本特色的课堂教学模式进行提炼和总结，找出其中的共性特征，建构基本的“导学”方式，再指导各校在“导学”方式总的框架内根据校情建构不同的变式，并进行教学实践。以下刊登的六篇文章，既有对这一改革项目的整体介绍，又有学校层面典型成果的展示，以期与同样致力于此的教育工作者们共同思考、深入探讨。

方龙云屠局长，您好！当前，随着基础教育课程改革的逐步推进，各种各样的“导学”模式不断涌现。顾名思义，这些模式最突出的特点是注重“导学”。而从实践的主体看，这些模式多数是以学校为单位整体推进的。在这样的背景下，嘉善县提出了“导学”方式的区域推进。首先请您介绍一下“导学”方式区域推进的具体所指。

屠立平好的。随着社会的不断发展，人民群众对教育的期望也越来越高，办人民满意的教育，是我们教育人义不容辞的责任。近几年来，我县教育事业飞速发展，取得了可喜的成绩，但同时在发展过程中确实也遇到了一些瓶颈，例如，转换育人模式，进一步提高教育质量，就是摆在我们面前亟待解决的问题。……