张新纸

学好英语，词典的使用非常重要。本文介绍了词典的内容，提供了使用词典的三种方法，将会对学生英语学习带来极大益处。

学好英语，特别需要掌握英语词语的使用，词典是学生学习英语的良师益友。因此，每个学生都拥有至少一部词典。但是，许多学生并不是很清楚英语词典的内容和如何使用它。其实，养成查阅词典的习惯，懂得如何利用词典提供的信息，这也是一种重要的英语学习技能和方法。出版的综合英语词典或学生词典一般包括拼写、发音、语法内容、词源、释义和文体。

（1）拼写（spelling）。人们使用英语都以词典的拼法为准。英美拼法不同的词在词典中一般都列出，例如centre和 center。如果一个词有两种或两种不同的拼法，词典上也列出，例如judgement和 judgment。

（2）发音（pronunciation）。紧接着拼写的是发音。美国词典多是韦氏音标，英国出版的词典使用国际音标。我们使用每部词典时，一定要看一看它的发音说明，才能发出正确的语音。词典除了列出组成词的音素外，还标出它的重音和音节划分。

（3）语法内容（grammatical information）。词典还要列出单词的词性，不规则的词形变化，如动词的过去式和过去分词、形容词的比较级和最高级等。

（4）词源（etymology）。一般中型综合词典都列出词源。有的把词源放在释义的前面，有的把它放在释义后面。许多学生一般不太注意词源这一内容，其实，了解词源对了解词的根义和词的演变历史都有很大帮助。如：autograph（亲笔，手稿），有如下词源介绍：autograph

（5）释义（definition）。释义是词典提供的最重要的信息。……