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创新人才培养视野下校企文化对接与融合研究

2014-07-25陶梅华

成才之路 2014年19期
关键词:校园文化实训文化

陶梅华

企业是职业学校教育服务的需求主体,职业教育能否办出特色,培养的人才是否具有创新精神,是否满足企业的需要,在很大程度上取决于学校与企业文化的融合程度。校企文化对接不只是简单地让学生接受岗位技能的培训,还应让学生更多地了解现代企业对所需人才的要求,明白什么样的人才是现代企业所需要的,怎么学习与实习才能更好地适应未来的工作岗位。学生在受到企业文化熏陶的同时,也提高了自身的职业素养。本文从外贸专业的班级管理和专业建设等方面谈谈如何加强校企文化的有效对接和融合,培养具有创新精神的优秀人才。

一、班级管理中校企文化的有效对接与融合

(1)校园文化对接企业核心文化,加强理念引领。①融入企业精神,建立班级核心文化。班级文化建设中融入企业精神,建立班级核心文化。借鉴企业精神,明确班级愿景,形成班级精神,成为班级使命,要求目标清晰,文化统一。根据外贸专业的特点,可将班级愿景设置为:“多元化、国际化,学校一流的综合素质与专业特色高度整合的班集体”。让学生进入班级后,用全新的班级企业化精神理念迎接班级管理,从而建立和增强学生对学校和自己未来发展的信心和事业心。②理念引领,形成团队意识。让学生突破团队心理误区,适应环境,把自己融入到團队当中去,努力营造温馨、和谐的团队氛围,同学间要互相帮助,有责任心和勇于承担的心态。……

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