靳慧

【摘要】教育工作者在教育工作中,首先是要发挥好主导作用，就是要能够让孩子们乐于学习,就是要千方百计地激发孩子们学习的积极性,调动孩子们的学习主观能动性，从而达到自愿学习,自主学习的状态。这样才能够使得学生学到知识。也就是说,教师的作用就是让孩子们的学习发动机保持最佳状态。

【关键词】心理健康健康教育思想道德

【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）02-0198-01

国家教委新颁布的德育大纲第一句就明确提出：德育即政治思想道德与心理健康。明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康，是指根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。

学习的发动机类型各异,那么就存在着有的发动机先天性能优越,有的发动机天生不尽人意。那么就注定了教育工作中要作两项巨大的工作:一是心理健康素质培养。主要是教育与培养个体形成各种良好的心理素质,以助其学业事业成功。二是健康心理维护。主要是使个体形成并维持正常的心理状态,从而能适应社会,正常地成长发展。 从性质来看,教师教育工作内容包括发展性教育与补救性教育两项重要内容。发展性教育主要是有目的有计划地对学生的心理素质与心理健康进行培养促进。补救性教育则主要是对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之回复正常状态。……