吕骁

【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）03-0055-02

钢琴课是音乐表演专业键盘方向的专业课，也是学习音乐必不可少的一门课程。可以说，钢琴课的教学质量能够直接体现出键盘方向教师的实际教学水平以及音乐知识掌握程度与实际演奏水平。要想提高钢琴的教学能力，必须坚持在教学过程当中，不间断的深入探索钢琴教学方法，总结教学经验，寻求改革发展道路，然后借助于实践教学来论证思路方法的可行性。音乐软件与钢琴教学的结合正是从教学实际出发，本着能够提高教学质量、教学效率的原则，在实践中去探寻教学的真理。

一、钢琴教学中存在的主要问题

当前，钢琴教学存在着脱离音乐本身进行教学、教学形式单一、与相关课程脱节的问题，针对这些问题通过音乐软件与钢琴教学的结合，从中去解决问题，以起到注重体验音乐内容，注重倾听，启发学生自主积极性及想象力，打好弹奏基础、练耳、乐理等等的全面发展。钢琴教学应该形成注重培养学生的协调能力、创造力、想象力、思维能力、修养素质、心灵情操的思维体系，在钢琴教学中应采用多元化的方式，促使学生的音乐素养得到全面的发展。利用音乐软件进行钢琴教学，可以创设出很多的教学方法、教学形式，大大提升了学生的学习兴趣，让学生真正去热爱钢琴，热爱音乐。

（1）脱离音乐本身进行教学

在钢琴教学中，很多钢琴教师只注重培养学生的钢琴弹奏技巧和方法，但是钢琴作为音乐表达的乐器，学习钢琴应该是作为学习音乐的一种手段。……