闫涛

今天这节课是语文课，山羊老师高兴地走进了教室，它对小动物们说：“今天我们学习分析文章的结构！”小动物们一听十分高兴，可是什么是文章的结构呢？

山羊老师讲解道：“结构就是文章的‘骨架，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。对于记叙文来说，一般情况下都会交待时间、场景和事件，在写法上有时开篇点题，结尾扣题，形成首尾呼应的形式，掌握了这一点对于理解文章的内容是很有好处的。”

小动物们有些不太理解，这时山羊老师就给大家举了一个例子。

“砰！砰！砰！崩爆米花了！每天傍晚都会有这样的声音响起。六岁的丁丁都会很兴奋仿佛那些爆米花是崩给自己的。那一刻，丁丁的脸蛋上绽开了如花的灿烂，他从远处向声音传来的方向张望，也许一个少年的纯真梦幻正由此被拉开，然而这个长了翅膀的梦究竟会飞多远呢？

砰！砰！砰！绽放在水中的爆米花，既是一份美丽，又是一份温暖与感动，它常常会不知疲倦地敲打着丁丁熟睡的夜晚，丁丁的梦被带到了很远很远的地方！”

选自《绽放在水中的爆米花》

山羊老师继续解释说：“在这段文字中，作者写到了丁丁对爆米花的喜爱，在这里一个是第一段，一个是最后一段，在第一段中写到长了翅膀的梦，而在最后一段中写到梦飞到很远很远的地方，开篇点题，结尾扣题，这样就构成了首尾呼应的形式，这种形式对于分析文章的结构是很有帮助的。通过这种方法，可以进一步理解文章的中心。……