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中非否定词语义对比分析
——基于对马达加斯加学生汉语学习的调查

2014-07-19张金竹

关键词:动作教学学生

肖 珊 张金竹

(1.中国地质大学(武汉) 国际教育学院,湖北 武汉 430074; 2.解放军外国语学院 外训系,江苏 昆山 215300)

中非否定词语义对比分析
——基于对马达加斯加学生汉语学习的调查

肖 珊1张金竹2

(1.中国地质大学(武汉) 国际教育学院,湖北 武汉 430074; 2.解放军外国语学院 外训系,江苏 昆山 215300)

否定词教学是对外汉语教学中非常重要的部分。在语言类型学研究中,中非语言对比研究成果很少,马达加斯加语是非洲众多语系中的代表语种,其语言特色具有典型性。该文通过汉语与马语的否定词比较,在实证研究的基础上进行定量分析,得出偏误类型。语言的对比分析可以帮助找到偏误产生的深层原因,是词汇教学的关键所在。

非洲;马达加斯加语;汉语;否定词;偏误分析

中非关系发展的历史可以追溯至15世纪,自新中国成立以来,随着中非政府友好伙伴关系的建立,两个不同地区在各个方面的相互交流都得到了重大发展。在中非合作的新形势下,如何缩短和跨越中非国家之间的文化差异,使中非人民关系更紧密,这是我们面临的严峻挑战。

语言文字是文化的载体和根基,研究中非语言的区别,大则可以更好地促进两地区文化之间的交流,小则可以帮助非洲汉语习得者更快更好地掌握汉语言学习的规律,“母语不同的学生学习汉语,由于母语的干扰不同,所产生的偏误也不尽相同。”*王建勤:《汉语作为第二语言的学习者语言系统研究》,商务印书馆2006年版,第210页。……

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