潘懋元 罗先锋

(1.厦门大学 高等教育发展研究中心,福建 厦门 361005；2.厦门大学 教育研究院,福建 厦门361005)

民办高校机制优势研究

潘懋元1罗先锋2

(1.厦门大学 高等教育发展研究中心,福建 厦门 361005；2.厦门大学 教育研究院,福建 厦门361005)

民办高等教育是高等教育重要的组成部分,为高等教育大众化作出了积极的贡献,但当前社会对民办高等教育的认识仍有偏颇。针对当前对民办高校推动高等教育改革创新作用认识不充分的问题,认为民办高校相对于公办高校具有较多自主权、办学者和核心成员的成就感与认同感更高的优势,因而在推动高等教育改革创新上具有若干机制优势:精兵简政提高效率；贴近社会以生为本；精打细算运营资产；长远规划重视创新。

民办高等教育；民办高校；自主权；机制；优势

民办高等教育是高等教育的重要组成部分,这已逐渐为社会所认同。自20世纪80年代初起步到现在,中国的民办高校在数量上增长很快。根据国家教育部2013年的统计数据显示,民办高校(含独立学院)总数有718所,占全国普通本专科高校总数2 491所的28.82%,本专科在校生数为557万余人,占普通本专科在校生总人数2 468万余人的22.57%；如果加上民办其他高等教育机构的在校生114万人,约占总生数的27.2%。*教育部发展规划司:《2013年全国教育事业发展统计公报》,第4页。然而,民办高校在推动高等教育发展上所能起的作用，尚未被人们所普遍认识，也未得到充分的发挥。

民办高校在高等教育发展上所能起的作用(或功能)主要有以下两个方面:一是社会力量办学,增加了国家教育经费,减轻了政府财政投入,还在一定程度上刺激了地方经济的发展；……