英语原声电影在非英语专业英语教学中的应用
2014-07-13杨艳
新校园·上旬刊 2014年12期
杨艳
摘 要:对于当今校园中非英语专业的学生来说,英语教学的方法对于提高学生的学习兴趣以及学生的语言实践能力都有着举足轻重的作用。在英语教学方法中,原声电影由于能让学生真切体味到英语的原汁原味,所以具有不可替代的作用。本文着重介绍了如何在教学中应用原声电影以及在教学中应注意的问题。
关键词:英语原声电影;非英语专业;英语教学;应用
对于大学生来讲,其英语学习是在较高的起点上展开的,所以就对教师提出了要求——要寻找到适合这一较高程度的英语教学方法。因此,在日常的英语教学中,应该摒弃中学时期单纯地为了考试而进行的英语教学,而应该以全面提高学生的英语语言素质作为出发点。英语的教学过程中应突出实用性、现实性,全面地提高学生的英语应用能力。所以,教师在教学过程中更应注重语言环境对学生语言能力的影响。
一、电影选材上要与教材内容结合
原声电影内容庞大,涉及到各种类型的影片,有我们熟悉的剧情片、动作片、喜剧片等。但是,并非所有类型的电影都适合作为原声电影运用到课堂中,只有原声电影内容与教材内容有密切联系的才能在电影的帮助下更好地提高学生对课本知识的学习,有助于对所学内容的消化和理解。大学本科期间的非英语专业学生所学的教材难度要远远超出高中英语教材,教材中涉及到大量关于世界各个国家和地区的历史、社会、文化等方面的知识点。……
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