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江西省某高职院校校园暴力调查研究

2014-07-09王美娟

九江学院学报(自然科学版) 2014年1期
关键词:校园心理高职

王美娟

(江西财经职业学院江西九江332000)

“暴力”经常与其他描写类似现象的术语(如“胁迫”或“侵犯”、“攻击”)混在一起[1]。有些定义集中于身体暴力,也有一些将语言或心理上的侵犯包括在内。校园暴力是暴力中的一种特殊形式。在此研究中笔者将校园暴力界定为:校园暴力是发生在校园内外,且其施暴者和受害者至少有一方是在校学生的暴力行为[1]。

近年来,校园暴力在全球范围内有愈演愈烈之势。我国国内校园暴力问题也逐渐凸显出来,成为当今严重的公共社会问题之一。高职院校由于其办学模式、生源素质等原因也成了校园暴力的重灾区[1]。本研究为了更好地了解江西省校园暴力的真实情况,笔者对某高职院校2009—2010学年度32起严重校园暴力事件进行了调查。调查的范围包括:学校保卫部门档案记载的校园暴力事件;学生管理部门 (如学工处、各系部)记载在案或处理过的校园暴力事件等,调查到的严重校园暴力事件总共有32起,并对部分暴力事件的当事人进行了访谈,以了解高职院校校园暴力的真实状况及高职学生对校园暴力的认知,探寻高职院校校园暴力的相关影响因素,探究解决高职院校校园暴力的对策。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

在江西省南昌和九江两地区各选择1所公办高职院校作为调查学校,采用分层整群抽样的方法,分别对这2所学校3个年级各随机抽取1个班级共6个班级360名学生进行调查。剔除无效问卷和空白废卷后,共获得有效问卷321份,有效率为89.17%。……

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