薛海峰　崔林　林静

摘要：综合利用各种信息技术，在我国搭建一个让学习者获取教育资源方便快捷、教学交互和体验良好，可多种终端访问和无缝迁移，同时兼顾节约的远程教育环境，是我国远程教育界的重要研究内容之一。文章研究如何利用三网融合和云计算技术构建融合式远程教育环境，讨论其内涵、架构及技术，设计远程教育视频资源云，阐释在不同地区、不同条件下的应用场景，为构建一体化的远程教育环境提供良好的借鉴。

关键词：三网融合；云计算；远程教育环境

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远程教育是一种与传统的面对面教育不同的教育方式。现代远程教育是以计算机、多媒体技术、通信技术和互联网等高新技术为主要教学手段，进行跨时空教学的方式。信息技术对教育发展具有革命性影响，远程教育对信息技术具有天然的依赖性。远程教育强调利用现代技术手段，向所有有意愿、有能力接受高等教育的人提供学习机会和服务，远程教育的发展是社会进步、教育发展的一个大方向。开展远程教育的重要工作之一就是将教育资源通过各种手段投放给学习者，并通过一定的手段与学习者进行交互和反馈，帮助学习者完成学习，提高学习者的学习效果和质量，使学习者获得知识和技能。我国非常重视利用信息技术开展远程教育以及构建先进的教育系统和平台。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》提出要“大力发展现代远程教育，建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台，为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件”。……