张明艳

摘要：众所周知，高三学业任务重、时间紧。教师要引导学生在有限的复习时间内，做好各科的复习工作，以便提高复习效率。在高三英语复习中，我们也不例外，务必要突破三点难关。即：突破阅读理解、书面表达、短文改错三大难关。在高考中此三种类型的题目所占比重大，也是多数学生的薄弱环节，而英语语言综合运用能力的高低又集中体现在这三大类型题上。因此，英语教师应把它们列为重点和难点，进行深入的研究。

关键词：高三英语；复习；三个突破

中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）04-0125

一、大量阅读，提高学生的理解能力

大量阅读，广泛接触各种题材、体裁的文章，是提高阅读能力的前提和基础，是保证阅读能力向质的飞跃的关键，没有足够的阅读量，就无法掌握阅读技巧，提高阅读水平。在阅读时，首先要注意内容的广泛性。高考阅读题涉及日常生活、人物传记、新闻报导、文化教育、史地知识、科普作品等。题材有记叙文、议论文、说明文等。如新闻的第一句话一般揭示文章的大意，交代事件发生时间、地点、人物、前后因果等。新闻标题、电视语言则多使用省略句。了解各种文章的特点会对提高阅读能力大有裨益。其次要慎重选材。选材要适合学生程度，能激发学生的兴趣和阅读积极性。有些教师只考虑到扩大词汇量和迅速提高解题能力，一味偏重选生词多的文章和出难题，其结果往往挫伤了学生的积极性，这对提高能力极其不利。……