■刘 静

教育与爱同行

■刘 静

学生需要爱，教育呼唤爱。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开学生心头的智慧之门；爱是洒满学生心灵的阳光，是孩子成长的永远动力。教师要善于用爱心与学生同进步，共成长……

赞誉是一面镜子

我小时侯，不知天高地厚，做过许多玫瑰色的梦∶曾想过做一个女飞行员，插上双翅，飞上湛蓝的天空，那多带劲；也曾想过，做一个地质学家，足下生辉，踏遍中华的大江南北，那多有趣；还曾想过做一个女警察，飒爽英姿，抑强暴扬国威，那多浪漫……长大后，知道了梦在生活中，生活却在梦之外，命运将我推上三尺讲台，成为了一名普通的小学教师。如今，十分庆幸生活对我的厚爱，让我拥有一个崇高而神圣的职业，使我有机会与童真结缘，与书香为伴，用自己鲜活的生命去浇灌一朵朵稚嫩的鲜花，用青春去为祖国创造彩虹般的未来。

教师常常被人们誉为园丁、蜡烛，我选择了园丁的辛勤、蜡烛的付出，因为我相信这些赞誉是一面镜子，只要每个人用心真切地体会，执着地追求，那属于自己的镜子都会留下执着的印迹。多年来，我一直坚信∶德，是教师的灵魂；才，是教师的根本；而爱是教师的实质。没有教者沉稳、成熟的人格，没有教者满腹经纶的才华，没有教者爱满胸襟的宽容与度量，就没有教育的朝晖夕露，就没有教育的春华秋实。

热爱是教师的职业情感

“没有爱就没有教育”，这是老一辈教育家终身的总结。