李轩

摘要：

无论在国内还是国际，人们都已充分认识到军事拓展在休闲活动中的重要地位，及其在旅游开发中的重要性。相比之下，国外的研究比较更重视实践，国内对军事主题园与军事拓展的研究，多限于旅游主题的确定，总体还处于起步阶段。

关键词：军事拓展；主题公园；进展；研究

一、军事类主题公园研究进展

（一）国外研究进展

国外学者对军事类主题公园的研究始于20世纪60年代。

韩国仁川 Oktokki 航天中心是一个主题公园，位于Ganghwa岛上，由Mass Studies设计，占地面积14854㎡。由侧重于空间科学和航天航空的教育展览、户内/户外互动的儿童设施组成。这个项目使3个潜在的不相容元素冲突与共存：大容量箱体类空间（展览厅）和塔（观察点）。是为了维持山区的连续性及实现扩大地形的思想组合而成，因地制宜。

该主题公园于2008 年开业，集合了教育性的展览和各种供儿童使用的、以航天科学和航空学习为主题的室内外互动设施，为孩子们提供了一个教育性的展示平台和室内交流平台，集中了自然科学和宇航学，寓教于乐。其建筑主题部分与地形相似同为坡型，外露部分最小化，而建筑较高的部分则伸展开来与周边景观融为一体，呈现出不同的拓扑形式。步行者动线包括平台和缓坡，并扩展到连接建筑和各种户外设施的台阶上。其中一条路线一直沿竖向延伸到观测塔上，距地高度35米，并在顶部设置了望远镜，以在夜间作为天文台使用。

（二）国内关于军事类主题园的研究进展。

赵军（2006）通过对红军突破乌江天险主题园的选址、总体构思与规划布局的深入分析，提出了军事类主题园规划的关键在于主题的选择与文化内涵的挖掘，并结合自身特点与当前发展趋势，规划出独具特色的主题园。

卢家陵（2012）梳理了主题公园的概念及其国内外发展历程，分析了当前建设军事主题公园的重要性，并指出了主题鲜明、区位优良、政府主导将使得军事主题公园的建设成为可能并可行，而后针对性地提出了规划设计与营销方面的相关对策。

魏萍（2011）通过对人的行为和航天主题公园景观构成要素的梳理，运用人的行为理论，紧扣人与环境的互动关系，详细阐述了航天主题公园的设计特征，提出了航天主题公园的理想设计原则和方法（从“主题、内容、方式”三个角度提炼出基本的空间构成形态，借鉴中国古典园林和西方现代景观的造景原则和手法，打造出“序幕—发展—高潮”的具有节奏性的空间序列模式，），以及航天主题公园对人的行为支持，最后以西安航天主题公园为例，对设计程序进行了实例论证。

二、关于军事主题公园景观方面的研究

郝幸田（2006）以内蒙古包头北方兵器城设计为例，分析了军事主题公园景观设计方面的原则与重点： 在目标定位的前提下，以不人为破坏自身环境的自然形态和整体地形结构为原则，并充分利用地势地貌的特点，因势利导，因地制宜，将景观、绿化与地表自然结构相融合。

赵玉凤（2009）从军事旅游的市场需求出发，重点探讨了当前军事旅游景区的景观设计方法，指出了景观规划时应以人的体验为核心、体现地方性和时代性、协调人与自然关系等设计新理念，并具体分析了大粮山旅游景区的主题形象设计与总体布局；基于上述研究，得出了军事旅游景区景观设计应以明确景区主题定位、克服景观设计的形式主义、注重景观规划时效性为重点。

三、关于体验经济背景下军事旅游开发研究。

刘博佳、李凌高（2009）在分析山海关旅游开发现状的基础上，指出了旅游环境缺乏整体性（景点过于孤立）、建筑风貌衔接问题及配套产品与服务欠缺问题，并从“体验式”旅游的需求出发，提出了相应的旅游环境营造策略：①确立与统一新旧建筑风格；②构造空间序列使各景点形成网络；③规划与非物质文化融合的互动性项目。

段学成（2012）在对军事旅游的体验性、情感性、参与性、个性化等特点分析的基础上，探讨了体验经济背景下舟山军事旅游开发的必要性和可行性分析，其中重点对军事旅游的市场需求、游客类别、目标市场定位作了深入研究；基于上述分析提出了舟山军事旅游开发应提炼特色旅游主题、优化布局、重点打造体验性军事旅游产品等开发策略。

四、国内军事拓展训练基地与拓展旅游研究进展

研究进展

国内基于旅游资源开发的军事拓展训练场地主要参考了国内军警训练基地的设计。

① 事拓展项目分类（表1.2）。

②军事拓展基地发展过程。

我国拓展训练由时间“人众人”培训机构引入中国。国内拓展训练机构按照形式可分为两类，见下表[8]。

③国内军事拓展基地典型案例。

毗邻黄埔军校旧址纪念馆、坐落于长洲岛中山路的黄埔军事训练营，是军校进行青少年军事培训的重要营地。基地地理条件独特，环境优静、空气清新。内设大型军事训练场地和部队标准营房，也有以亲身参与为主的特色活动区，内设三十多种军事游玩和拓展项目；更会组织学员进行真枪实弹射击、彩弹野战对抗、古炮射击、镭射激光枪野战、电动炮操作等刺激、新颖的军事色彩活动，是集现代化国防教育、青少年军政训练、企业军事拓展、特种军事体验于一身的新型培训基地。基地设施完善，可一次性同时接待1000人。拥有专业教官队伍，实行全天候军事化管理的封闭式训练，既能让青少年体验独立的生活、也可以培养他们待人接物的交际能力，使学员在短时间内精神面貌、组织纪律、个人能力和身体素质等方面全方位地得到明显提高。

五、研究现状评析与启示

综上所述，无论在国内还是国际，人们都已充分认识到军事拓展在休闲活动中的重要地位，及其在旅游开发中的重要性。相比之下，国外的研究比较更重视实践，往往从细处着手，研究各种类型和内容的主题旅游的开发、市场运作、营销以及实施；国内对军事主题园与军事拓展的研究，多限于旅游主题的确定，和以展示为主（或兼有局部体验）的主题园区，以及军事拓展训练机构的存在的问题及改善方面，总体还处于起步阶段；关于军事拓展基地的研究则大多是体育学研究者的成果。国内基于旅游资源开发的军事拓展主题园设计的研究尚属于空白。

另一方面，拓展旅游实践尚处于尝试阶段，理论研究滞后再所难免，这不仅需要广大学者的努力，更需要旅游开发工作者、专家在实践中慢慢摸索，加深对拓展旅游的经验积累。

【参考文献】

[1]赵军.发挥红色文化优势打造特色旅游亮点——以贵州瓮安红军长征突破乌江天险主题园规划为例[J].小城镇建设，2006（07）

[2]卢家陵.打造城市文化名片——关于军事主题公园建设的探索与思考[J].泰州职业技术学院学报，2012（04）

[3]魏萍.从心理学角度分析主题公园设计[J].艺术与设计，2011（02）

[4]郝幸田.军事主题公园景观设计解读——以内蒙古包头北方兵器城设计为例[J].企业文明，2006（11）

【作者单位：西安建筑科技大学】