王西斌

（广西师范大学漓江学院，广西 桂林 541006）

重内容亦重形式
——独立学院形势与政策课改新路向探究

王西斌

（广西师范大学漓江学院，广西 桂林 541006）

《形势与政策》课是大学生思想政治教育的主阵地，独立学院大学生由于自身特点，具有特殊性。独立学院大学生对于《形势与政策》的诉求具有多样性、丰富性，他们既希望任课教师的讲课内容贴近他们的生活实际，又希望老师的讲课形式喜闻乐见、深入浅出，能够激发他们的兴趣。独立学院《形势与政策》课面临新的改革路向：重内容亦重形式。

《形势与政策》 重内容 重形式 课改 新路向

一

形势与政策教育是我们党领导全国各族人民进行革命、建设和改革的重要环节，是中国共产党的一个好传统和重要政治优势。毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等国家领导人都对形势与政策教育做出了重要指示。形势与政策教育自1987年列入高校教学计划至十六大以来，经历了高校学生形势与政策教育开始走上制度化、规范化的轨道，基本走上制度化、规范化的轨道，完全走上制度化、规范化的轨道和形势与政策教育稳步前行几个重要阶段，并一直顺畅前行。此外，一些专家、学者及一线思想政治教育工作者对其进行了研究和探讨。国内从2000年至今都有学者及一线思政教育工作者研究形势与政策教育问题。其中代表性的成果是费文晓的《〈形势与政策〉课程建设和教学研究》［1］、刘桂芹的 《采取有力措施进一……