张祖清

（襄阳职业技术学院，湖北 襄阳 441000）

探讨提升农村幼儿园艺术教育水平的新途径

张祖清

（襄阳职业技术学院，湖北 襄阳 441000）

幼儿园教育是学校教育的基础阶段，本文依据教育部提出的推进学校艺术教育的通知精神，结合农村幼儿园艺术教育的现状，分析存在问题的原因，找出改革农村幼儿园艺术教育的途径，以便和同行共同学习和探讨。

农村幼儿园 艺术教育 新途径

为深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，促进学生健康成长，教育部颁布了《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的文件。文件指出：艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用。学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段，艺术教育更要从娃娃抓起。农村幼儿同样享有接受艺术教育的权利。

长期以来，农村幼儿园艺术教育存在师资严重不足、设施设备缺乏、教育资源开发欠缺、教育形式单一等问题，制约着农村幼儿园艺术教育的实施，更影响到农村幼儿园的教育质量。……