数字化技术应用于效果图训练课程探索与研究
2014-06-10鲁静茹史立秋
科技创新导报 2014年7期
关键词:计算机软件
鲁静茹 史立秋
摘 要:效果图训练课程作为工业设计专业必修基础课程,其传统以培训学生手绘能力为主的教学模式在如今数字化技术普遍应用于设计领域的大环境背景下已显得过于保守与单一,该文就数字化技术应用于效果图训练课程中作出相应的理论分析与探索。
关键词:效果图 数字化教学 手绘 计算机软件
中图分类号:G20 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)03(a)-0004-02
效果图表现是产品设计、建筑设计、室内设计、景观艺术等设计过程中的重要表现环节,设计师效果图绘制能力的优劣直接影响到设计思维的转化能否顺畅,设计成果的表达是否合理、准确。效果图是设计师表达设计思维的最主要的手段之一。1998年9月澳大利亚工业设计委员会就堪培拉大学工业设计系进行的调查指出工业设计专业毕业生必须具备的十项技能中的第一项即为:应具备优秀的效果图绘制和徒手作画的能力。由此可见,工业设计专业学生未来要想成为一名合格的设计师,具备良好的效果图绘制能力是至关重要的。
1 效果图训练课程简介
效果图训练是工业设计专业的基础平台课程之一,是产品设计人员必需掌握的艺术设计成果图形转化的相关知识,是思维意念向“物化”转变的关键。通过本课程的学习,可以提供设计类专业学生最基本的“生存工具”—— 设计表达能力,并借此提升和完善设计思维,进行有效的交流,最终提升设计的整体质量,为以后的专业设计工作打下坚实的基础。……
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