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心血管病专科护士基础生命支持培训效果及分析

2014-06-07赵文静张英慧闫硕梁英沈阳军区总医院急诊科辽宁沈阳0084沈阳军区总医院护理部

军事护理 2014年19期
关键词:技能培训

赵文静,张英慧,闫硕,梁英(.沈阳军区总医院急诊科,辽宁沈阳0084;.沈阳军区总医院护理部)

·护理教育·

心血管病专科护士基础生命支持培训效果及分析

赵文静1,张英慧1,闫硕1,梁英2
(1.沈阳军区总医院急诊科,辽宁沈阳110084;2.沈阳军区总医院护理部)

目的 探讨全军心血管病护理示范基地专科护士基础生命支持的培训模式。方法 2013年5月,选择参加沈阳军区总医院全军培训基地心血管病专科护士班护士52名为研究对象,按随机数字表法分成观察组和对照组,每组各26名。观察组采用美国心脏协会(American Heart Association,AHA)培训模式,而对照组采用全军心血管病护理示范基地专科护士传统培训模式,在培训结束时进行理论和技能考核。结果 观察组护士的基础生命支持理论和技能操作考核通过率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 采用AHA培训模式,有利于全军心血管病护理示范基地专科护士掌握基础生命支持理论及技能,特别有助于提高对儿童和婴儿的急救和复苏技能,实用性强,可广泛推广及应用。

心血管病;基础生命支持;专科护士;培训

基础生命支持(basic life support,BLS)是在心搏、呼吸骤停10 min内实施呼吸和循环支持的基础急救措施,是保证心肺复苏技术快速有效实施的基础和挽救患者生命链的重要环节[1]。心血管病患者是心跳、呼吸骤停的高发人群,专科护士在抢救患者过程中发挥着重要作用[2-3]。为了加强全军培训基地心血管病专科护士急救技能,规范心血管专科护士基础生命支持培训方法,本文对全军培训基地心血管病专科护士基础生命支持的传统培训和美国心脏协会(American Heart Association,AHA)的培训效果进行比较分析,现报道如下。……

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