曹至进

精神分裂症是一种较常见的精神科疾病，在人群中的发病率为0.5% ～1%［1］。影响精神分裂症患者的生活质量的因素是多方面的，也是非常复杂的。由于精神症状、治疗方法、社会功能损害、认知功能缺陷、社会歧视、偏见等因素的影响，精神分裂症患者的生活质量明显低于正常人［2］。因此，研究如何提高这些病人的生活质量，让他们更好的回归社会，减少社会资源的浪费，已逐渐成为精神科医生关注的焦点［3］。研究表明药物自我处置技能训练和症状自我监控技能训练可提高患者的社会功能，降低残疾程度［4，5］。我们对住院精神分裂症患者实施药物自我处置和症状自我监控技能训练，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选择2011年10至2012年12月收住我院治疗的精神分裂症患者131例。入组标准:(1)符合中国精神障碍分类与诊断标准(第3版)(Chinese Classification of Mental Disorders-3，CCMD-3)精神分裂症的诊断标准;(2)经系统抗精神病药物治疗后，急性症状得到控制，病情相对稳定，简明精神病评定量表(BPBS)18项版本总分≤20分;(3)初中以上文化程度，年龄18～59岁;(4)至少有1位家属作为监护人与患者一起居住;(5)签知情同意书自愿参与。排除标准:(1)合并智力障碍患者;(2)合并严重躯体疾病和脑器质性疾病的患者。按随机数字表法将其分为技能训练组(以下简称训练组，66例)和对照组(65例)。因研究期间患者出院而脱落9例(6.9%)，所以完成研究者122例，训练组60例，对照组62例。

1.1.1 训练组:男33例，女27例;平均年龄(38±10)岁;已婚19例，离异16例，未婚25例;文化程度高中以下19例，高中及以上41例;住院次数平均(7±2次);有精神病阳性家族史11例;病程1.5～29.1年，平均(10.5 ±2.1)年。……